2ª Asesoría Grupal HEPEs

Estamos inmersos en el crudo invierno pero poco a poco las plantas empiezan a despertar.. sobretodo las ortigas que ya inundan los aldedores de nuestro aula huerto.

Aun y asi no hico una tarde tranquila, con alguna gotica que no fue a más, con dos dichos a la espalda:

"Agua de cielo... no quita riego" y "No hay agua de riego como la del cielo", ambas parecen contradictorias pero vimos que no lo son.

Os dejamos aqui una foto-resumen de lo tratado en la asesoría como recordatorio a quienes vinisteis, y para guía de mano a quienes no pudistéis asistir:

Probad en vuestras aulas a que el alumnado organice el mismo los equipos de trabajo para las diferentes tareas, que entienda con explicaciones semcillaslos conceptos que tratamos (fototropismo, capilaridad, retención de agua, encharcamiento, ahilamiento, etc...), la historia de la humanidad ha dependido durante miles de años de poder entender el cultivo de manera sencilla y transmisible, y en esta sabiduría hay más conceptos universales de los que podemos imaginar.
Ánimo y buena siembra!!

CEIP Sancho III: "Grandes espacios verdes, la envidia del cemento"

Algunos de nuestros centros escolares tienen la grandísima suerte de contar en sus patios con grandes espacios verdes sin asfaltar, ya que el cemento suele ser el principal ingrediente de la arquitectura moderna.

Pero en este caso el CEIP Sancho III de Nájera cuenta con grandes espacios verdes, y arbolados de hoja caduca que en invierno dejan pasar el sol y en verano cobijan del calor con sus sombras. 

A estas infraestructuras se suma desde hace tiempo un pequeño huerto al fondo del patio, cercano al área de infantil, que comienza a quedarse pequeño para todo el alumnado que teine el centro escolar. Este espacio, como siempre insistimos no es sólo un lugar donde cultivar hortalizas, no es sólo un lugar de producción, que también, si no un laboratorio de experiencias, un aula de lectura al aire libre, una zona de reunión-asamblea-resolución de conflictos, un espacio de reflexión... dándole la forma adecuada y ayudando a su mantemiento aprovechando las infraestructuras cercanas y el apoyo de su comunidad educativa (docentes, familias, vecindario...).

Aqui os dejamos el informe de la Asesoría que realizamos el lunes 13 de febrero donde pudimos ver las posibilidades educativas de un espacio, que ya lo quiesieran para si decenas de colegios riojanos!

Podéis consultarnos cita para visitar de forma totalemente gratuita vuestro aula-huerto en detalle, en el wassap de Red HEPEs, o en nuestro mail centrosostenible.edurioja@gmail.com